« Construire et conduire une équipe performante par la collaboration et la maximisation de profils complémentaires »
Une équipe efficiente est une équipe qui tire sa force de sa complémentarité et de ses différences. Les outils d'aujourd'hui (par exemple, Process Com) permettent d’identifier et de cibler des profils très précis de nos collaborateurs. Une fois posée sur le papier, cette complémentarité des profils suffit-elle à constituer une équipe efficiente et performante ? Comment prendre en compte des personnes, des talents différents et communs ? Comment emmener tout ce monde vers un même objectif ? Comment créer « un esprit d’équipe » pour favoriser la croissance, la cohésion et la performance de l’équipe ? Comment accepter nos différences, le "pas comme moi", pour en faire des forces ? Comment prendre en compte le multiculturel ?
Objectif de la formation :
Public cible : Managers, Chefs de Projet, Équipes Multidisciplinaires et toute personne souhaitant améliorer la collaboration au sein d'équipes diversifiées.
Contenu de la formation :
À travers ce programme, nous évoluerons vers une meilleure connaissance de soi et des autres. Apprendre à identifier et découvrir la force de l’autre. Dans un esprit d’inclusion, créer une convergence de valeurs pour favoriser une dynamique de co-construction et de responsabilisation. Se fixer des objectifs communs et partagés. Initier un modèle managérial contributif où chaque membre sera impliqué dans la conception, la réalisation et la réussite du projet.
Spécificité :
Cette formation s’inscrit sur deux niveaux. Le premier est réservé aux personnes en responsabilité, pour acquérir les outils et les compétences nécessaires à l’animation d’un collectif dans une dynamique de complémentarité.
Le deuxième niveau, destiné aux équipes, est un accompagnement in situ et sur la durée pour déverrouiller des conflits de valeurs qui pourraient, en fonction des personnes, bloquer le processus de cohésion et compromettre la réussite du projet. En fonction des situations, cet accompagnement est individuel ou collectif.
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